Berufsbildung International

Berufliche Bildung ist ein globales Thema. Wir bringen unsere Expertise in internationale Forschungsprojekte ein, vergleichen Berufsbildungssysteme und entwickeln Instrumente für Monitoring und Evaluation. Zentrale Themen sind arbeitsbasiertes Lernen, die Weiterentwicklung von Qualifikationsrahmen sowie Ausbildungs- und Bildungskooperationen. Dabei begleiten wir internationale Forschungspartnerschaften und untersuchen, wie sie Qualität und Durchlässigkeit in der Berufsbildung stärken.

Die neuesten Projekte

Wir stellen hier unsere neuesten Projekte zum Thema Berufsbildung International vor sowie eine vollständige Übersicht aller weiteren themenrelevanten Projekte.

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European Dual System – EU-DualS
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The Future of Vocational Education and Training in Europe: Work Assignment 1

Das erste von fünf Teilprojekten der auf drei Jahre angelegten Cedefop-Studie "The Future of Vocational Education and Training" untersuchte die u.a. durch Digitalisierung und Industrie 4.0 hervorgerufenen Veränderungen von Qualifikationsanforderungen und beruflichen Curricula.

Projektlaufzeit:
Januar 2020 – Januar 2022

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Handbook for Monitoring and Evaluation (M&E) of Work-Based Learning in VET

Zur Unterstützung berufsbildungspolitischer Reformen in Anrainerstaaten der EU plante die European Training Foundation (ETF) die Herausgabe eines Handbuchs zum Thema 'Monitoring and Evaluation of Work-Based Learning'. Das f-bb erstellte das Handbuch auf der Basis von Literaturanalysen und konzipierte eine begleitende Fachtagung.

Projektlaufzeit:
Juli 2020 – Oktober 2021

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Anstehende

Veranstaltungen

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Neueste

Publikationen, Beiträge und Pressemitteilungen

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