Inklusion und berufliche Rehabilitation 

Inklusion bedeutet gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen in Bildung, Arbeit und Gesellschaft. Vor dem Hintergrund der UN-Behindertenrechtskonvention untersuchen wir, wie Berufsbildung barrierefrei, diskriminierungsfrei und zugänglich gestaltet werden kann. 

Wir analysieren Rahmenbedingungen, begleiten Praxisansätze und entwickeln Empfehlungen, um Barrieren abzubauen, Teilhabe zu ermöglichen und Potenziale zu erschließen – für eine inklusive und zukunftsfähige Bildungs- und Arbeitswelt.

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Menschen mit Behinderung

Das f-bb orientiert sich am Behinderungsbegriff der UN-Behindertenrechtskonvention: Behinderung entsteht nicht durch individuelle Defizite, sondern, wenn persönliche Beeinträchtigungen auf Barrieren in Umwelt, Strukturen, Kommunikation oder Einstellungen treffen. Teilhabe wird dort eingeschränkt, wo solche Hindernisse bestehen. Dieses Verständnis bildet die…

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Grundbildung und Future Skills

Grundbildung und Future Skills sind für Menschen mit Behinderungen zentral, um digital, beruflich und gesellschaftlich teilhaben zu können. Das f‑bb entwickelt barrierearme Lernangebote, fördert digitale Grundbildung, erforscht zukunftsorientierte Kompetenzen und unterstützt Einrichtungen beim Aufbau inklusiver Qualifizierungswege. So werden notwendige…

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Teilhabe

Der Zugang zu Bildung und Erwerbsarbeit ist ein zentrales Recht und Voraussetzung gesellschaftlicher Teilhabe. Für viele Menschen mit Behinderungen ist ein Berufsabschluss entscheidend. Das f-bb untersucht, wie berufliche Bildungsangebote qualitativ hochwertig, barrierearm und für unterschiedliche Voraussetzungen anschlussfähig gestaltet werden können.

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Barrieren und Barrierefreiheit

Behinderung entsteht, wenn Beeinträchtigungen auf räumliche, strukturelle, kommunikative, digitale oder einstellungsbezogene Barrieren treffen. Barrierefreiheit heißt, solche Hindernisse abzubauen. Barrierearme Gestaltung muss alle Qualifikationsniveaus und Beeinträchtigungsarten einbeziehen. Das f‑bb unterstützt dies durch partizipative Forschung, Beratung…

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Inklusive Arbeitswelt

Eine inklusive Arbeitswelt entsteht, wenn Strukturen, Prozesse und Haltungen Teilhabe ermöglichen. Das f‑bb fördert dies, indem es Arbeitgeber und (betriebliche) Teams sensibilisiert, qualifiziert und beim Abbau von Barrieren in Arbeitsumgebungen begleitet. Zudem befassen wir uns mit Wiedereingliederung, Reha-Prozessen und inklusiven Beschäftigungsmodellen…

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Berufliche Rehabilitation

In der beruflichen Rehabilitation unterstützt das f‑bb Akteure dabei, ihre Angebote teilhabeorientiert zu gestalten. Wir entwickeln inklusive Lern‑ und Unterstützungssettings sowie Kompetenzfeststellungsverfahren für Menschen ohne reguläre Abschlusschancen. Zugleich begleiten wir Organisationen dabei, Strukturen, Prozesse und Personalentwicklung barrierefrei…

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