Begleitende Evaluation der Transfer-Projekte im Rahmen des Programms "JOBSTARTER plus – für die Zukunft ausbilden" (kurz: JOBSTARTER Transfer und KAUSA Transfer des BMBF)

Laufzeit: -

Die berufliche Ausbildung ist von einem stetigen Wandel geprägt, Digitalisierung oder Nachhaltigkeit sind beispielhaft zu nennen. Gute Lösungen im Umgang mit diesen Herausforderungen werden häufig regional und branchenspezifisch erarbeitet, so auch in den Projekten und KAUSA-Servicestellen der Förderprogramme JOBSTARTER und JOBSTARTER plus. Die JOBSTARTER- und KAUSA-Transferprojekte übertragen diese Konzepte und Instrumente, z. B. zur Gewinnung von Klein- und Kleinstunternehmen (KKU) für die Ausbildung oder zur Einbindung von Eltern mit Migrationshintergrund in weitere Regionen, Branchen und Zielgruppen. Dies soll zum Erhalt und zur Förderung der Ausbildungsbereitschaft beitragen.

Im Rahmen des Projekts wurden Zielerreichung, Wirkung und Wirtschaftlichkeit sowie die Umsetzung des Transfers in den Projekten der beiden Transferförderlinien untersucht und bewertet. Transferfähige Inhalte und Gelingensbedingungen für eine erfolgreiche dauerhafte Umsetzung des Transfers (Rahmenbedingungen, Instrumente bzw. Maßnahmen, regionale Akteure) flossen dabei ebenso ein wie Transferherausforderungen bzw. hemmende Faktoren. Damit ließ sich der Erfolg der Förderprogramme kontrollieren und der Fördermittelstelle (Bundesministerium für Bildung und Forschung) auch Empfehlungen für die weitere Transferförderung von Ausbildungsstrukturkonzepten gegeben.

Das f-bb setzte für die begleitende Evaluation ein Mixed-Methods-Design ein, um die unterschiedlichen Blickwinkel der beteiligten Akteure sowie die Besonderheiten und Formen der Transferprojekte einzubeziehen. Auf Basis der Ergebnisse wurde das zu entwickelnde Wirkungsmodell validiert.

Auftraggeber

Anstehende

Veröffentlichungen

PublikationAufsatz

Vom Wissen zum Wandel: Erfolgsbedingungen für den Transfer von Bildungsinnovationen in der beruflichen Bildung

Am Beispiel von Projekten zur Stärkung von nachhaltiger Entwicklung und der Ausbildungsbereitschaft von Unternehmen werden Erfolgsbedingungen für den Transfer von Bildungsinnovationen beschrieben und Empfehlungen auf Projekt- und Programmebene formuliert.

2024

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Publikationf-bb-online

Stärkung der Ausbildungsbereitschaft von Betrieben: Wie der Transfer von Bildungsinnovationen gelingen kann. Arbeitshilfe für die Transferpraxis

Die Arbeitshilfe gibt praktische Tipps für den Transfer von Konzepten und Produkten aus Förderprojekten in den Regelbetrieb und zeigt Wege auf, wie Transferförderung künftig gestaltet werden kann. Die Empfehlungen richten sich dabei sowohl an Projektumsetzende als auch an Fördergeber.

2024

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