BetonQuali: Informations- und Qualifizierungsplattform

Laufzeit: -

Die Betonindustrie weist einen hohen Anteil geringqualifizierter Beschäftigter auf. Da die Anforderungen an die Mitarbeiter*innen aufgrund der technologischen Entwicklung stetig steigen, entsteht ein Qualifizierungsbedarf, der durch bisherige Weiterbildungs- und Qualifizierungsangebote nicht gedeckt werden kann. Im Rahmen des Projekts wurde für an- und ungelernte Beschäftigte in der Betonbranche ein neuer Qualifizierungsansatz entwickelt und erprobt, der die Zielgruppe unter Nutzung digitaler Medien über den Erwerb von Teilqualifikationen zu einem qualifizierten Berufsabschluss führen soll.
    
Hierzu wurde eine branchenspezifisch bereits etablierte Informations- und Qualifizierungsplattform um neue Lernmodule und Tools zur Erfassung und Dokumentation vorhandener Kompetenzen erweitert Die erweiterte Plattform soll passgenaue, am individuellen Erfahrungswissen anknüpfende Qualifizierungswege eröffnen. Durch die Nutzung digitaler Medien soll ein selbstorganisiertes, flexibles Lernen unterstützt werden, das die persönlichen Lebenssituationen und Präferenzen der Lernenden berücksichtigt und sich gut in den beruflichen und persönlichen Alltag integrieren lässt. Dadurch kann die Lernbereitschaft und Lernmotivation der Zielgruppe gefördert werden.
    
Das f-bb hat im Rahmen der Kooperation mit fünf Projektpartnern schwerpunktmäßig das zielgruppengerechte didaktische Konzept (einschließlich der Entwicklung eines Online-Lernmoduls zum Aufbau von Medienkompetenz), Maßnahmen zur Förderung der Akzeptanz und Motivation auf Seiten der Zielgruppe sowie ein Qualifizierungskonzept für die Lernprozessbegleiter'innen entwickelt. Außerdem übernahm das f-bb Evaluationsaufgaben.
    
Das Projekt leistete einen Beitrag dazu, an- und ungelernte Beschäftigte in der Betonindustrie mit Hilfe digitaler Medien und einer Lernprozessbegleitung verstärkt an Weiterbildung zu beteiligen. Auch trug es dazu bei, ein neues Weiterbildungskonzept in der Betonbranche zu etablieren, das sich insbesondere auch für kleine und mittlere Unternehmen eignet.

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Förderung

Dieses Projekt wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Europäischen Sozialfonds gefördert.
Anstehende

Veröffentlichungen

PublikationAufsatz

(Virtuelle) Lernprozessbegleitung – arbeitsplatznahes Lernen nicht formal Qualifizierter professionell unterstützen

Wie Lernformate orientiert an den Lernvoraussetzungen und -präferenzen der Zielgruppe gestaltet werden können, möchte der Beitrag anhand der Ergebnisse verschiedener Modellprojekte aufzeigen. Veranschaulicht wird das Vorgehen an einem Praxisbeispiel aus der Erprobung.

2021

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Publikationf-bb-Reihe: Leitfaden für die Bildungspraxis

Nachqualifizierung mit digitalen Lehr- und Lernkonzepten. BetonQuali - ein Beispiel aus der Betonindustrie

2019

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PublikationAufsatz

Fachkräftepotenziale erschließen: Nicht formal Qualifizierte am Lernort Betrieb arbeitsplatznah und digital unterstützt weiterbilden

2019

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