Evaluation des Bildungszeitgesetzes Baden-Württemberg (BzG BW)
EndberichtDr. Pfeiffer, I./Gagern, S./Hilse, P./Hauenstein, T.
Studie
| Erscheinungsjahr: 2019
| Ort Nürnberg
Das f-bb führte 2018 insgesamt neun quantitative onlinebasierte und qualitative telefonische Befragungen zur wissenschaftlichen Evaluation des Bildungszeitgesetzes Baden-Württemberg (BzG BW) durch. Die Ergebnisse wurden in einem Evaluationsbericht zusammengeführt und dem Auftraggeber überreicht. Dieser enthält Hinweise zur Inanspruchnahme der Bildungszeit, zu Kosten und Nutzen sowie Vorschläge, wie das Gesetz aus Sicht der verschiedenen Beteiligtengruppen optimiert werden könnte.